
7 DE SEPTIEMBRE DE 2026
Desafíos de la IA en la investigación contemporánea
El Dr. Ismael Martínez Bonilla, habló en la Universidad Autónoma de Zacatecas sobre cómo ha cambiado la investigación con la llegada de la IA.
Ver noticiaLaboratorio virtual
Laboratorio de Inteligencia Artificial e Inteligencia Artificial Generativa Conectamos disciplinas, generamos conocimiento.
Desarrollamos investigación e innovación aplicada con inteligencia artificial para la educación, la salud, la ingeniería, las ciencias sociales y áreas económico-administrativas, con rigor metodológico y responsabilidad ética.

Noticias

7 DE SEPTIEMBRE DE 2026
El Dr. Ismael Martínez Bonilla, habló en la Universidad Autónoma de Zacatecas sobre cómo ha cambiado la investigación con la llegada de la IA.
Ver noticia¿POR QUÉ LIIA+G?
LIIA+G nace de la necesidad de generar conocimiento aplicado con rigor metodológico, ética explícita y supervisión humana en los campos de la educación, la salud, la evaluación y el desarrollo humano.

El laboratorio consolida una línea de investigación e innovación aplicada que vincula la producción académica con el desarrollo de herramientas concretas, transferibles y evaluables, fortaleciendo la capacidad institucional para responder a problemas complejos con evidencia científica.
Como laboratorio virtual de la UNAM, LIIA+G contribuye a la misión de la Universidad de generar y difundir conocimiento de frontera, formar recursos humanos y vincular la investigación con sectores educativos, clínicos y sociales del país.
Los proyectos abordan problemáticas prioritarias para México: formación docente, evaluación psicológica, salud mental, inclusión educativa y desarrollo infantil, promoviendo soluciones contextualizadas, accesibles y sostenibles.
LIIA+G establece colaboraciones con redes académicas de América Latina, Europa y Norteamérica, participando en la conversación global sobre inteligencia artificial responsable, evaluación y generación de conocimiento.

¿QUÉ HACEMOS?
LIIA+G articula conocimiento científico y desarrollo tecnológico para resolver problemas concretos en contextos educativos, clínicos y sociales.
Cada desarrollo parte de un problema real, definido con actores del contexto educativo, clínico o social.
Nuestras herramientas apoyan decisiones profesionales; nunca las sustituyen. Los límites se declaran de forma explícita.
Psicología, educación, salud, ciencia de datos e ingeniería, entre otras disciplinas, colaboran en un mismo diseño metodológico.
Los proyectos derivan en instrumentos, publicaciones, manuales y formación de usuarios.
Proyectos


Modelo Universitario de Tutoría Inteligente Adaptativa
Ecosistema de tutoría universitaria que integra inteligencia artificial generativa, procesamiento de lenguaje natural, modelos de lenguaje e ingeniería de prompts para brindar acompañamiento adaptativo a estudiantes y docentes.

Aplicación Integral de Neuroentrenamiento para el Bienestar Académico Docente
Ecosistema digital basado en un enfoque biopsicosocial para prevenir y atender factores asociados con estrés laboral, burnout y bienestar académico docente. Integra evaluación, acompañamiento adaptativo y microestrategias en los ejes neurocognitivo-emocional, físico y nutricional.

Asesor Inteligente en Nutrición Aplicada y Actividad Física para México
Sistema inteligente orientado a proporcionar educación y acompañamiento personalizado sobre alimentación, actividad física y bienestar integral, adaptado al contexto sociocultural y alimentario mexicano.
Metodología
Un mismo proceso ordena todos los proyectos, de la identificación del problema a la transferencia de conocimiento.
Fase
1
de 7
Fase 1 de 7
Análisis del contexto, población, necesidades, actores involucrados, riesgos y resultados esperados.

LIIA+G colabora con investigadores, docentes, estudiantes, instituciones y organizaciones interesadas en aplicar inteligencia artificial de manera responsable.